汇聚多元文化，点亮公益爱心 深圳国王学校举办冬日圣诞庆典

多元文化是人类跨越教育时空障碍的自然进程,更是沟通、联系、交流与互动的基石。12月18日,深圳市南山区坎特伯雷国王学校(以下简称“深圳国王学校”)以一场冬日圣诞庆典,为全校师生、家长带来极具魅力的多元文化体验。

 像驯鹿一样有着红彤彤的鼻子的小朋友在校园里奔跑,高大的圣诞树满是孩子们和老师亲手挂上的装饰,他们送出的礼物是一首首活泼欢快的圣诞歌,甚至还有用西班牙语表达的美好祝愿。从前期预热到共聚庆典,孩子们有收获、有奉献,不仅收获了自己心爱的礼物,也和爸爸妈妈一起送出了别具意义的“礼物”,更在心中埋下了公益的种子。

 深圳南山国王学校2020冬日圣诞庆典-全校师生及家长共同参与了这场活动

 多元文化融合 让快乐在成长中绽放

 “一个、两个、三个、四个、五个小精灵!圣诞节就要来了!”在教学楼一楼室内活动空间,Pre-K年级的孩子们齐声唱起充满童真的歌谣,稚嫩的脸庞掩饰不住对新年礼物的期待和向往;K1-4班轻松悠扬的《We Wish You a Merry Christmas》,则向在场的全体师生表达发自内心的祝愿。每个孩子都是这场庆典的主角,他们或以班级、或以年级为单位,携手呈现了一场场精彩的圣诞主题合唱。

 深圳南山国王学校2020圣诞冬日庆典-孩子们或以年级、或以班级为单位各自献上不同特色的圣诞曲目,有的还有西班牙语歌曲表达祝福,为大家呈现了一场精彩的演出

 在室外,更是满满的节日气息,给驯鹿贴鼻子、圣诞节脸部彩绘、扎气球、DIY手工刮画、铁环游戏、彩虹许愿瓶……校园成了红与绿装点的小小世界,孩子们的笑脸画上了特别的图案,爸爸妈妈则完全投入在童趣世界中,大家一起让快乐激情绽放,让梦想乘风远航。

 为孩子们带来这一切的“专属圣诞老人”,其实是国王学校的全体老师和家长们,老师们亲自动手,为孩子们创造了校园版的“圣诞集市”。现场,有一只精致的姜饼屋引得所有孩子睁大了眼睛,这是来自K2年级的安老师历时两周精心制作的圣诞传统装饰甜品。圣诞集市和姜饼屋是圣诞节的传统元素,外教老师与中国老师联手,将原汁原味的英式文化活灵活现地展示出来,希望通过沉浸式的场景体验,开启孩子们对多元文化的认知,真实感受到文化之间的差异和融合。

 深圳南山国王学校2020冬日庆典- 每个班级的中英文班主任“各显神通”,让这个圣诞市集新鲜有趣,带孩子们了解原汁原味的圣诞习俗

 在老师们的感染下,小朋友的成长也令人惊喜。K3年级Chasen小朋友花了一个晚上的时间,为班里所有小伙伴和老师做了贺卡,当第二天大家收到贺卡,每个人心里都乐开了花,班级老师抓拍了这一温馨的场景反馈给Chasen妈妈,妈妈突然意识到,孩子长大了,并为孩子拥有融洽的校园生活而倍感温暖。

 家庭温暖参与 点燃孩子心中公益的火苗

 在欢声笑语和礼物之外,每个孩子不仅收获了喜悦,更在心中燃起了公益的火苗。

 活动的间隙,很多家长在一块公益区域驻足停留,并纷纷拿出手机扫码。原来这是Captivating International慈善基金会一项关注贫穷女性接受教育的慈善项目,国王学校在举办这场活动之前就了解到这一项目,并认为这是对于孩子极具教育意义的事,因此选择在冬日庆典将它引入校园,凝聚国王社区的力量,帮助远方的孩子。

 这一善举的显然得到了各个国王家庭的热切响应,有的家长们带着孩子来到公益区域,和他们讨论如何帮助同龄人,有的家长慷慨解囊,并探寻更多的爱心渠道。校方认为,这是国王家庭向社会献出的一份礼物,既是助力社会公益向前一小步,让这来自远方的呼唤有了回应;也是将这份爱心传递给下一代,在孩子们的心中种下爱的小小种子。

 深圳南山国王学校2020冬日圣诞庆典-这场活动中,让公益走进校园,国王家庭助力社会公益向前一小步,让这来自远方的呼唤有了回应;也是将这份爱心传递给下一代,在孩子们的心中种下爱的小小种子

 不同语言、不同音符和谐交汇,让校园氛围不仅仅在这一天生动鲜活,而是每天都充满了向上的精神力量。多元文化教育的理念不仅推动了不同群体间的和谐共处,更促进了社会观念的进步,深圳国王学校的反复实践已经证明,将融合教育作为发展多元文化教育的切入点极具现实意义。